• 欢迎访问江西自考网!本站为考生提供江西自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以江西省教育考试院www.jxeea.cn为主。

联系我们:  18296112653

距10月自考考试还有36

距10月通知单打印还有29

考生服务:

  • 自考解答|
  • 考试安排|
  • 江西自考网> 试题题库列表页> 教师以学前教育情境中的实际问题为研究主题,与专家学者或其他相关人员协作,在这一情境中边研究边反思,以解决问题。这种研究方法是

    2019年10月学前教育原理

    卷面总分:100分     试卷年份:2019    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    教师以学前教育情境中的实际问题为研究主题,与专家学者或其他相关人员协作,在这一情境中边研究边反思,以解决问题。这种研究方法是

    • A、观察法
    • B、调查法
    • C、实验法
    • D、行动研究法
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    第一次工业革命,学前教育机构开始出现;第二次工业革命后学前教育快速发展;以信息化为代表的第三次工业革命,西方发达国家实现学前教育的基本普及,说明了学前教育发展的规模与速度受制于

    • A、社会经济发展水平
    • B、政治制度
    • C、文化
    • D、人口

    提出“将一切知识教给一切人”的泛智学说的教育家是

    • A、洛克
    • B、卢梭
    • C、杜威
    • D、夸美纽斯

    学前儿童的体育锻炼的内容、方法和运动负荷等方面应逐步提高标准与要求,整体教学内容安排由易到难、由简到繁,逐步深化。这种做法体现了

    • A、经常性原则
    • B、科学性原则
    • C、多样性原则
    • D、渐进性原则

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入免费做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习